segunda-feira, 14 de outubro de 2013

Jogo da Memória




JOGO DA MEMÓRIA

 Os alunos que apresentam D.I, têm dificuldades acentuadas para reter os conteúdos ensinados. O jogo da memória nos possibilita trabalhar uma gama de conteúdos, pode ser jogo de memória com letras, cores, números,frutas, etc....
  Estimula a memória, atenção e observação . Pode ser comprado ou confeccionado pelo professor
 Exploração: dois ou mais jogadores. Primeiro os alunos observam todas as peças na mesa, depois vira as figuras para baixo, de forma que não sejam visualizadas. Na vez de cada aluno jogar ele vira duas peças e confere se acertou o par. Se for par, ponto para quem achou, se não for o par, os coloca novamente com as figuras para baixo. E passa a vez para outro jogador.
 Vence quem ao final tiver conseguido maior número de pares.
  Esse jogo busca desenvolver mecanismos de aprendizagem nos alunos D.I ( motivação, atenção e memória) são os principais mecanismos trabalhados com este jogo.
 O professor deve estimular o aluno a acertar, memorizando onde estão as peças iguais, ao fazer as tentativas virando as peças o professor deve motivar o aluno a pronunciar o nome da figura encontrada. Para que o mesmo memorize melhor onde estão as peças, e ainda exercite sua oralidade.


8 comentários:

  1. Olá amiga, de fato o jogo de memória e um ótimo recurso que pode ser utilizado com aturma todo e especificamente com alunos DI estimulando a concentraçãoe motivação entre outros.

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  2. Pois é Regina, o jogo da memória é muito utilizado na mediação pedagógica com alunos com DI, mas não podemos esquecer que este jogo auxilia os demais alunos também, além de proporcionar a parceria, a relação com o ganhar e perder, noção de quantidade, o lúdico entre tantas outras possibilidades a serem alcançadas. Gosto muito!

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  3. Muito Bom Regina ...Realmente o professor deve estimular o aluno a acertar, memorizando onde estão as peças iguais, ao fazer as tentativas virando as peças o professor deve motivar o aluno a pronunciar o nome da figura encontrada. Para que o mesmo memorize melhor onde estão as peças, e ainda exercite sua oralidade.

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  4. Atividades simples mas com a devida mediação faz toda diferença na compreensão do aluno!!!! É muito importante trabalhar a percepção visual e estimular a concentração dos alunos com deficiência intelectual!!!! Gostei da dica!

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  5. Concordo com Márcia, a mediação é tudo, faz a diferença.

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  6. Jogos de memória são essenciais para a efetivação do aprendizado do aluno especial!

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  7. Olá Regina! Jogos da memória realmente são uma ótima opção para o aluno com necessidades especiais!

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  8. Esse jogo é sempre muito interessante para estimular a memória e a concentração do aluno, podemos confeccionar a partir dos conteúdos trabalhados ou até mesmo a própria criança criar com seus temas de interesse. Fácil, barato e eficiente!

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